提昇公民參與，喚起公民意識 - 岡山社區大學 轉大人

                                                                          黃燈銅 張詠斯 蔣榮福 採訪

 

綠繡眼協會 首先承接

  「岡山社區大學，民國96年成立，當初是由高雄縣綠繡眼協會，向高雄縣政府承接。剛開始由張哲男接任校長，劉天賦擔任主任」。李瑤主秘接著說:「後來改敦聘顏童文教授擔任校長。97年時，跟岡山國小商借教室，由岡山國小提供東側五間教室給社大使用，隨著學員的增長及學區的擴大，社大工作人力由早期2~3員，慢慢地擴編人手」。

   102年接任主秘的李瑤更表示，岡山社區大學有11個學區，包含永安、阿蓮、彌陀等，但是編列的經費卻是最少，曾經一度被評鑑為B等，但是經過成員的努力，去年評鑑進步到高雄市第三名的佳績。

 

多元學習 深耕社區

   岡山社區大學辦學的理念在於: 1)發展多元課程，落實終身學習，期望在學習過程激發起社區民眾公共意識； (2 )結合當地社會資源，深化社區藝文，提升民眾生活美學的素養； (3)建立族群融合，強化居民互動，促進社區多元文化共融； (4)發揚地方特色，延續文化資產，型塑本土的社區大學。來自中國，已融入岡山地方20年的李瑤主秘表示，社大主要的目的在於提昇「公民參與」及喚起「公民意識」，但她坦言有城鄉上的差距，在偏鄉要推動上述理念，有實際上的困難。

 

社區大學 轉大人

  「教育部規定社大開課內容，學術課程要佔30%，生活藝能類佔50%，社團類佔20%。星期一到星期五，白天以銀髮族上課為主，晚上則是上班族來上課。」，

「去年社大第十七年，在台南召開『轉大人』檢討會，有鑑於學員對學術議題的冷淡，因此，轉向思考將生活藝能類如何公共化。」李瑤解釋地說:「像同樣在教肚皮舞，社大課程不同於救國團，社大老師還要加入中東文化、解釋舞蹈由來及肚皮舞蹈會動用到哪塊肌肉、要如何使用力量等細緻的緣由、典故。」

  

   社區大學除了開課教學以外，每學期有壹週的「公民素養週」，社大會訂下議題及邀請專業人士來一起參與討論；也舉辦若干場的「公共論壇」，以演講或座談方式進行，譬如，去年就邀請蘇福男記者座談「高雄慢慢遊」。

 

待突破的困境

    社區大學最大的困難點，在於學員掌控不易，李瑤指出重點:「首先，課程的名稱會不會引起民眾興趣而來報名?；其次，老師再忙都會來上課，學員卻是可來可不來的，對學員沒有約束力。」，「像走讀阿公店溪的生態之旅，有些人反問我們:『阿公店溪，我每天都在看啊！都在那兒運動！在那兒生活啊！有什麼好走讀的?』。」即使如此，李瑤主秘也是先安排學員們想上的課程，在課程中逐步地給予其他觀念或知識，慢慢地，學員會發現在社大有增廣視野得機會，就會因認識、瞭解而留下來了。 

 

擬定 三項計畫

   岡山社區大學，今年擬定三項計畫，共計有：1)走讀阿公店溪，2)新住民的生活輔導，3)眷村的探索。李瑤主秘解釋，阿公店溪流穿岡山，卻遭到生態的汙染， 值得岡山子民一起來關心。台灣有50萬員新住民，許多新住民走不出家門，有社大的介入關懷，讓新住民姊妹們一起站出來。空軍眷村是岡山特色，除了建築物的維護，眷村美食也值得大家來品嘗。

 

成立顧問團

   「壓力超大的，有兩個強大的鳳山、港都社大團體在前面。」李瑤主秘皺著眉頭表示。教育部的每年評鑑讓岡山社大備感壓力，因此，除了平常的開課活動外，岡山社大將引進『顧問團』及『協助團隊』的概念，來協助岡山社大開拓各方的資源。

 

  

岡山社區大學

校址:高雄市岡山區柳橋東路36號

電話:07-6224415; 07-6233442

網址 :http://www.ccgsdk.org.tw